El vídeo del estudiante del HTHS destaca la importancia del uso de máscaras
Estudiantes de secundaria de alta tecnología envían un mensaje fuerte en un nuevo proyecto de video: usar una máscara salva vidas SECAUCUS, N.J. - Los estudiantes de High Tech High…
Estudiantes de secundaria de alta tecnología envían un mensaje fuerte en un nuevo proyecto de video: usar una máscara salva vidas
SECAUCUS, N.J. – Los estudiantes de High Tech High School, con la ayuda de su instructor de inglés Robert Dillion, crearon un video pegadizo e informativo para ayudar a difundir la conciencia sobre cómo cada uno de nosotros puede hacer su propia parte para detener la propagación del COVID-19. Como parte de una asignación en las clases de Literatura y Rock and Roll de Dillon en Europa, los estudiantes aprendieron sobre relaciones públicas y se les encargó escribir un eslogan para alentar a las personas a usar una máscara.
“Cada año empiezo mis clases con discusiones sobre cómo fue su verano y si algo interesante sucedió para ayudar a romper el hielo”, dijo el instructor Robert Dillon. “Este año, por supuesto, fue el tema del coronavirus y una de las principales quejas de los estudiantes fue que algunas personas no usaban máscaras, extendiendo así el aprendizaje a distancia. Después de discusiones grupales, decidimos montar un video para demostrar la importancia de usar máscaras para detener la propagación del virus para que los estudiantes puedan disfrutar de una experiencia tradicional de la escuela secundaria”.
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En el video de 2:28 se presentan un total de 67 estudiantes. Las campañas creadas por los estudiantes incluyen: “Esta no es una fiesta de queradas (mascaradas), mantén tu máscara. La vida de la gente depende de ella”, “El uso es el cuidado”, “Cubre tu rostro para salvar a la raza humana”, “Es una tarea simple usar una máscara”, y “Distribuir la conciencia no el virus”. El video se puede ver en línea aquí.
“Los estudiantes, profesores y personal de las Escuelas Tecnológicas del Condado de Hudson han ido más allá para lograr el éxito durante el aprendizaje a distancia y híbrido”, dijo la superintendente Amy Lin-Rodriguez. “El video reunido por el Sr. Dillon y nuestros estudiantes de secundaria de High Tech es un testimonio de cómo nuestro distrito ha permanecido comprometido con nuestra misión de proporcionar a los estudiantes diversas oportunidades de aprendizaje a pesar de estos tiempos difíciles”.
Los estudiantes que participaron en el proyecto son: Agnes Guevara, Alessandra Blount, Alexa Malagon, Amanda Tennaro, Andrea Guzman, Andrew Mercado, Annette Goyburu, Ariana Osorio, Bharti Khubchandani, Briana Villafuerte, Briana Suarez, Charlize Fernandez, Charlotte Leitner, Chinomnso Emenonye, Daisy Marin, Emily Guevara, Gerson Diaz, Gia Tarquini, Haby Diane, Hager Khalifa, Isabela Vargas, Is Kumtrakool, Jackson Barre, Jaheem Ellison, Jiaquim Mendez, Juan Pérez, Julia Caley, Kait Joao, Karen Kayla, Julia Williams, Taja, Craig, Lorey Sains, Maria Sainz, Bartos, Maria Mendes, Maria Mendez, María Mendes, María Mendez, Maria Méndez, María Isabel, María Isabel Méndez y María Isabel, Maria Méllez, María Isabel de los Santos, María Isabel Sánchez, María Isabel del Carmen, María Isabel O’Donnell, María Isabel Fernández, María Isabel Isabel de los Ángeles, María Isabel María Isabel
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